Direction d'Appui à la Pédagogie

méthodologie du travail universitaire

Présentation des dispositifs de soutien aux apprentissages

Contenu sous forme de paragraphes

La Direction d'Appui à la Pédagogie (DAP) accompagne les étudiantes et étudiants de licence dans leurs apprentissages au travers du dispositif Être Étudiant : méthodologie du travail universitaire. Elle propose également une autoformation à la démarche ePortfolio pour les personnes inscrites en 1re année de licence, Unité d’Enseignement Méthodologique (UEM) bloc 1. 

Une présentation de ces dispositifs aura lieu le jeudi 18 décembre de 9h30 à 10h30 en visioconférence. La mise en place du tutorat dans le cadre de l’enseignement en ligne sur la démarche ePortfolio pourra également être abordée. 

Les enseignantes et enseignants en charge de la méthodologie transversale, les directions d’études, ainsi que toute personne intéressée par ces thématiques y sont les bienvenues. 

Accéder à la visioconférence 

Méthodologie du travail universitaire (MTU)

Contenu sous forme de paragraphes

Dans le cadre du dispositif Être Étudiant, la Direction d'Appui à la Pédagogie (DAP) propose une formation destinée aux tutrices et tuteurs qui interviendront durant l'année universitaire 2025-2026. 

Cette formation-action vise à les immerger dans leur futur rôle de tutrice et tuteur.

Les objectifs sont de : 

  • Découvrir le nouveau dispositif Être Étudiant
  • S’approprier les ressources
  • Réfléchir en petit groupe à l’utilisation des méthodes et outils lors d’une séance de tutorat

S'inscrire à la formation 

Méthodologie du travail universitaire (MTU)

Contenu sous forme de paragraphes

Dans le cadre du dispositif Être Étudiant, la Direction d'Appui à la Pédagogie (DAP) propose une formation destinée aux tutrices et tuteurs qui interviendront durant l'année universitaire 2025-2026. 

Cette formation-action vise à les immerger dans leur futur rôle de tutrice et tuteur.

Les objectifs sont de : 

  • Découvrir le nouveau dispositif Être Étudiant
  • S’approprier les ressources
  • Réfléchir en petit groupe à l’utilisation des méthodes et outils lors d’une séance de tutorat

S'inscrire à la formation 

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